Цель Психологической службы — сохранение психологического здоровья обучающихся, создание благоприятного социально-психологического климата в организации образования и оказание психологической поддержки участникам образовательного процесса.
Структура Психологической службы определяется типом, видом и потребностями организации образования, количеством штатных единиц.
Психологическая служба функционирует на базе кабинета психологической разгрузки, для которого отводится отдельное помещение, обеспеченное необходимыми условиями для проведения социально-психологических консультаций, диагностики, коррекционно-развивающих и профилактических занятий с обучающимися, родителями и педагогическими работниками в групповом и индивидуальном формате.
—Помощь педагогическому коллективу в психолого-педагогических вопросах.
—Сбор, анализ и интерпретация массива психодиагностических данных.
—Выявление причин и механизмов нарушений в обучении, развитии, социальной адаптации.
—Проведение социально-психологических групповых мероприятий с целью развития необходимых качеств и формирования психологической компетентности.
—просветительско-профилактическое;
—коррекционно-развивающее;
—психодиагностическое;
—консультативное.
—трудностей в обучении;
—в эмоционально-волевой сфере;
—формирования здорового образа жизни.
—обучение всех участников образовательного процесса методикам самодиагностики, самокоррекции, самоконтроля и саморазвития возможностей;
—формирование ценностных установок и жизненных приоритетов, ориентированных на укрепление психологического и физического здоровья, здоровый образ жизни и самореализацию личности;
—содействие процессу развития личности студента, сохранение его индивидуальности на основе совместной деятельности психолога и педагогического коллектива;
—психолого-педагогическое сопровождение студентов «группы риска» и состоящих на внутриуниверситетском учете.